全媒体时代教师媒体素质培养初探  

作　　者：金朝阳 

机构地区：[1]深圳中学

出　　处：《师道（教研）》2020年第7期7-8,共2页

摘　　要：伴随着科技的进步,信息传播进入到了一个全新的时代。以互联网、手机、数字电视等为代表的新媒体层出不穷,与报纸、期刊、图书、广播、电视等传统媒体共同构成了当前的媒介形态,即"全媒体"。进入全媒体时代,知识的生产、传播和存储的方式都发生了巨大的变化,这一变化深刻影响了教育领域,崭新的教育理念、迅捷的知识更新、宽广的传播平台、全新的教学方式,无不给广大教育工作者带来了严峻的挑战,也提出了新的要求:全媒体时代的教师需要修炼和提高自身的媒体素质,以适应新的变革和转型,肩负起时代赋予的新的教育使命。

关 键 词：全媒体时代 教育工作者 媒介形态 媒体素质 信息传播 教育使命 传统媒体 传播平台 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]