地方应用型普通地质学教学改革研究——以宿州学院为例  

作　　者：姜玮 冯松宝 

机构地区：[1]宿州学院资源与土木工程学院,安徽省234000

出　　处：《科学大众（智慧教育）》2020年第9期140-141,共2页Popular Science

基　　金：安徽省实践教育基地项目(宿州学院安徽煤田局第三勘探队实践教育基地,2019sjjd59);宿州学院校级新工科试点专业建设项目(资源勘查工程,szxy2018xgk04);宿州学院教师应用能力发展工作站项目(专业类工作站,2018XJYY07);宿州学院博士科研启动基金项目(2019jb16)。

摘　　要：普通地质学是一门非常重要的专业启蒙课,课程内容多,涉及了地质学各个学科,其教学质量的好坏直接影响到其它专业课的教学质量。以宿州学院为例,针对普通地质学现今教学过程中存在的问题,本文从教学内容、教学方法以及考核方式三个方面提出一些改革措施,提高学生学习的主动性和积极性,以期达到更好的教学效果。

关 键 词：普通地质学 教学改革 教学质量 

分 类 号：G642.4[文化科学—高等教育学]