从体育竞赛言行看学生体育品格的养成  

作　　者：冯晓东[1] 冯驭喆 

机构地区：[1]首都体育学院田径教研室,100191 [2]河北省保定冀英中学,071000

出　　处：《体育教学》2020年第8期23-25,共3页Teaching of Physical Education

摘　　要：高中体育与健康课程标准中,对三级指标“体育品格”进行了解析。体育竞赛是学校体育中一个不可或缺的组成部分,运动场是运动员健全人格、锤炼意志体现的重要场所。如何利用体育竞赛这个环节观察、发现以及正确地引导青少年运动员讲文明懂礼貌,遵守规则,尊重他人,紧紧地围绕着“体育品格”的养成,做到竞赛育人,管理育人,把立德树人的根本任务落到实处。

关 键 词：体育品格 竞赛 规则 训练 

分 类 号：G633.96[文化科学—教育学]