球类课堂教学中取放球的处理  

作　　者：凌玲 

机构地区：[1]浙江省宁波市宁海县强蛟镇初级中学,315612

出　　处：《体育教学》2020年第8期87-87,共1页Teaching of Physical Education

摘　　要：球类课堂中器材取、放的方式与速度关系到学生能否拥有更多的时间来进行练习,更快达到练习效果。器材的处理也是教师个人教学经验和课堂驾驭能力的综合体现。本文以篮球为例,进行取、放球方法的解析。

关 键 词：球类课堂 篮球 取放球 处理 

分 类 号：G633.96[文化科学—教育学]