地方高校"一专多能"公费师范生培养模式探索与实践  

作　　者：周辉 

机构地区：[1]云南师范大学教务处,云南昆明661500

出　　处：《大众标准化》2020年第15期73-74,共2页Popular Standardization

基　　金：云南省高等学校教学改革研究项目《以一专多能为目标的公费师范生培养模式研究与实践》(项目编号:JG2018057)。

摘　　要：探索乡村教师的培养路径,补充乡村教师队伍的实际需求,是地方师范院校成教师教育改革重要任务。文章分析在原有教师教育的基础上创新人才培养模式下提出"一专多能"公费师范生培养模式,通过量身定制培养方案、构建课程体系、改革教学方式、提高实践教学、完善协调机制等提高下公费师范生培养的质量,为乡村学校持续培养一批"下得去、留得住、教得好、有发展"的乡村教师。

关 键 词：地方高校 一专多能 人才培养模式 

分 类 号：G65[文化科学—教育学]