高校英语专业“文学圈”阅读教学模式创新研究  

作　　者：刘琦[1] 

机构地区：[1]沈阳师范大学外国语学院,辽宁沈阳110034

出　　处：《科教导刊（电子版）》2020年第21期231-231,共1页The Guide of Science & Education (Electronic Edition)

摘　　要：随着现在阅读教学方法的持续发展,高校英语专业的传统意义上的教学方式已逐步走向淘汰,如此,为有不断开拓创新深入理解“文学圈”阅读学习的深刻内涵及积极作用才会在更新换代较快的快节奏生活中。熟知学习方法的有效与实用,进而提升学习能力,本文主要研究“文学圈”阅读模式的来源、定义、正确应用、创新发展等几个方面问题,以此希望本文的相关论述能够具有一定的实用价值。

关 键 词：“文学圈” 阅读 教学模式 高校英语 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]