工程教育专业认证理念下的自动控制原理课程教学改革的研究  

作　　者：魏东辉[1] 房俊龙[1] 倪晶[1] 董守田[1] 周跃佳 

机构地区：[1]东北农业大学电气与信息学院,黑龙江哈尔滨150030

出　　处：《科教导刊（电子版）》2020年第19期149-149,共1页The Guide of Science & Education (Electronic Edition)

基　　金：黑龙江省教育厅2019年度高等教育教学改革研究项目“基于工程认证背景下电气工程专业实验教学改革研究与探讨”一般项目(SJGY20190069);2020年度高等教育教学改革研究项目“面向工程认证的电气工程专业实践教学改革的研究”。

摘　　要：在工业发展过程中,控制在电气工程领域起着重要的作用。“自动控制原理”课程是电气类学生的必修课程之一,其中的控制理论的分析方法及系统设计部分是后续课程基础,有一定的理论及实践指导意义,是培养学生良好综合素质的关键环节。调动一切教学手段,利用网络资源,现代教学技术,调整教学方式,增加比较式教学、实践教学,用实践来巩固理论,同时用理论来指导实践,形成规范的教学手段,推动教学改革。

关 键 词：电气工程 自动控制 课程建设 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]