融合创新打造课程思政“金课”——以《UI设计》为例  

作　　者：张婷[1] 李玉雄[2] 

机构地区：[1]广西民族大学相思湖学院,广西南宁530008 [2]广西民族大学,广西南宁530008

出　　处：《传播力研究》2020年第17期128-129,共2页Research on Transmission Competence

基　　金：2019年度广西高等教育本科教学改革工程重点项目“民办高校‘课程思政’与‘思政课程’融通机制的探索与实践”(项目号:JGZ167);2019年度广西高等教育本科教学改革工程项目“全媒体融合背景下应用型新闻传播人才培养模式探索与实践”(2019JGB457);广西民族大学相思湖学院第一批“金课”“课程思政”课程建设项目(xshjs14)。

摘　　要：《UI设计》是数字媒体技术专业、计算机科学与技术专业、软件工程专业重要的专业基础课程,本课程改革基于学习产出(OBE)思想的课程设计,利用互联网平台,以课程思政为导向,打造“线上+线下”混合教学金课,探索“专创融合”+“课证融合”+“赛教融合”的三融合人才培养体系,培育“有道德、懂理论、善实践”的高素质UI设计人才。

关 键 词：课程思政 金课建设 课程改革 信息化 创新创业 

分 类 号：H319.3[语言文字—英语] G641[文化科学—高等教育学]