如何利用语文教材对学生进行爱情观教育  

作　　者：马宏妹[1] 

机构地区：[1]南京师范大学附属中学江宁分校

出　　处：《文理导航》2020年第28期F0002-F0002,共1页

摘　　要：作为语文老师,我们可以通过课堂对爱情的讨论促进学生对爱情的认知;我们还应在教材基础上适当拓展爱情篇章,加深学生对爱情的理解;结合阅读和写作,进一步引导学生树立正确的爱情观。

关 键 词：教材 爱情观 教育 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]