浅谈农村小学高年级学生数学自学能力的培养  

作　　者：王传芳 

机构地区：[1]重庆市永川区三教镇三教小学校,重庆402160

出　　处：《科学咨询》2020年第42期137-138,共2页

摘　　要：本论文探讨了在数学教学中,我们要教会孩子今后如何自己去学习,在没有老师的传授下,如何自己用一定的学习方式去学习理解。在小学数学教学,特别是高年级的数学教学中,逐步培养孩子的自学能力,激发孩子强烈的求知欲,鼓励孩子学会科学的方法进行独立的学习,教会孩子如何进行学习和思维,是小学数学教学的一项重要任务,它是孩子学习的综合能力的表现,自学能力的培养对孩子今后的学习将会起到很大的帮助作用,对孩子进入初中面对多个学科的学习做足准备。我们做教师的对学生进行自学能力的培养,对于提高学生的自主意识,提升学生的学习能力有着刻不容缓的责任。

关 键 词：农村小学生 数学自学能力培养 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]