别再被文理分科  

作　　者：薛涌[1] 

机构地区：[1]美国萨福克大学

出　　处：《新华月报》2020年第18期64-65,共2页Xinhua Monthly

摘　　要：很多家长和同学会问:究竟是学文科还是理科?文理之分,是我们“60后”读高中时的计划经济教育的旧概念。想不到,经历了互联网革命,我们的思考仿佛依然固化在那个时代。疫情是否能够帮助我们解脱这种框架的桎梏?比如,有些家长和同学透露出这样的心态:经过这次疫情,很多人觉得在这样的“硬核”事件面前,一些所谓的文科背景的人写的文章无非都是牢骚、感慨和发泄,但是像张文宏等等这样的理科生、医生、科学家,才是真正“有用”的。

关 键 词：文理分科 理科生 互联网革命 计划经济 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]