基于OBE教育理念的《BIM5D项目应用与分析》课程建设与实施  

作　　者：李修强[1] 

机构地区：[1]浙江广厦建设职业技术学院

出　　处：《质量与市场》2020年第11期67-69,共3页Quality & Market

基　　金：基于OBE教育理念的课程建设——以BIM5D项目应用与分析课程为例;项目编码:18YS02-18。

摘　　要：OBE教学模式即成果导向教育,是指基于学习产出的教学模式(Outcomes-based Education,缩写为OBE),起始于20世纪80年代到90年代早期的美国和澳大利亚的基础教育改革。OBE在美国教育界是十分流行的术语。美国学者斯派帝撰写的《基于产出的教育模式:争议与答案》一书中对此模式进行了深入的研究。该书把OBE定义为“清晰地聚焦和组织教育系统,使之围绕确保学生获得在未来生活中获得实质性成功的经验。”

关 键 词：OBE教育 《BIM5D项目应用与分析》 课程建设 

分 类 号：G64[文化科学—高等教育学]