对“互联网+”视域下思政教育的若干思考  

作　　者：罗伟刚[1] 

机构地区：[1]河池学院

出　　处：《中学政治教学参考》2020年第24期81-81,共1页Teaching Reference of Middle School Politics

摘　　要：思政教育是我国社会主义发展的思想保障,是推动时代发展、满足人才培养的现实要求,同时是整合学生个体与社会群体力量的主要抓手,能够为我国市场经济的蓬勃发展奠定坚实的思想基础。然而,在互联网环境下,“社会多元思潮”“西方负面言论”不断涌现,使学生的思想动态、行为规范受到了一定影响,甚至对高校思政教育产生质疑,不利于我国社会主义现代化建设。为全面提升思政教育的实效性与有效性,增强社会主义核心价值观的教育功能,高校应根据时代发展特征、办学宗旨及学生心理认知规律,转变教育理念,创新教育模式,以生为本,构建全新的思政教育体系,切实实现“互联网+思政”课程改革目标。

关 键 词：思政教育 创新教育模式 以生为本 群体力量 思想动态 互联网 人才培养 行为规范 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]