氧化还原反应概念的进阶学习  

作　　者：徐军[1] 

机构地区：[1]建湖县第二中学,江苏盐城224700

出　　处：《中学化学教学参考》2020年第15期38-41,共4页Teaching Reference of Middle School Chemistry

基　　金：江苏省教育科学“十三五”规划2016年度课题“运用‘学习进阶'理论优化高中化学教学策略的研究”(课题批准号:2016-ZX0111-00411)研究成果。

摘　　要：在中学化学中,氧化还原反应的学习不可能一就而就,是一个进阶的过程,教师要明白教材中每一处氧化还原反应的概念可能出现的探究空间,以便在新的证据下不断地修正完善概念,拓展概念的内涵和外延。

关 键 词：氧化还原反应 概念 金属活动顺序表 规律 

分 类 号：C632.0[社会学]