云南高校图书馆联盟文献共享服务平台- 氧化还原反应

氧化还原反应: 作品数：3832被引量：2805H指数：17; 导出分析报告; 相关领域：文化科学理学更多>>; 相关作者：衷明华师殿峰柴勇周青单金缓更多>>; 相关机构：中国科学院河北大学清华大学北京师范大学更多>>; 相关期刊：更多>>; 相关基金：国家自然科学基金中央高校基本科研业务费专项资金河北省自然科学基金国家重点基础研究发展计划更多>>

氧化还原反应考点分析及复习建议: 《中学化学》2025年第3期52-55,共4页高会; 唐山市教育科学研究十四五规划2024年度课题“基于化学核心素养的中学化学跨学科实践活动设计与实施”(2024LX012)。; 氧化还原反应是高考的重要考点之一,通过对2021~2024年高考卷进行分析,归纳出了常考元素及考查内容,并以2024年高考题为例总结必备知识,分析了解题方法,构建了解题的思维模型和方法模型,从而提高备考效率。; 关键词：氧化还原反应考查内容高中化学

基于对立统一规律的高中化学内容结构化教学设计与实践——以选择性必修“氧化还原反应”内容为例: 《现代教学》2025年第5期65-66,共2页张现霞宋小宏; 本文以选择性必修课程“氧化还原反应”内容为例,开展基于对立统一规律的内容结构化教学设计与实践,形成高中化学内容结构化教学设计思路。; 关键词：高中化学对立统一内容结构化氧化还原反应

基于知识逻辑体系与认知发展规律的教材分析及教学建议——以人教版与苏教版高中化学教材中的“氧化还原反应“”离子反应”为例: 《教学月刊(中学版)(教学参考)》2025年第3期62-66,共5页周跃进朱圣芳王佩巾左玉; 山西省教育科学“十四五”规划项目“新高考改革背景下落实减负增效目标的高中化学分层教学策略研究”(项目编号:GH-240854)的阶段性研究成果。; 不同版本的高中化学教材在不同程度上追求知识逻辑体系与认知发展规律之间的平衡,并尊重唯物辩证法下人类认识和改造客观世界的基本过程,以及化学作为自然科学学科本身的特点。基于知识逻辑体系与认知发展规律对不同版本的教材从编排位...; 关键词：教材分析知识逻辑体系认知发展规律高中化学

新型消毒剂在化工污水处理中的应用研究: 《中国科技期刊数据库工业A》2025年第3期001-004,共4页米秋杰孙尧; 随着化工产业的发展,化工污水的有效处理已成为环境保护的关键。传统消毒剂在面对复杂的化工污水成分时逐渐显现不足,新型消毒剂凭借其高效、绿色的特性成为重要的替代方案。本文深入探讨了新型消毒剂在化工污水处理中的应用,重点分析...; 关键词：新型消毒剂化工污水检测分析性能评估氧化还原反应

基于模型认知的高中化学项目式学习单元教学设计——以“氧化还原反应”为例: 《化学教与学》2025年第5期40-44,共5页徐倩张苗宇; 山东省教育科学“十四五”规划课题“核心素养下高中化学项目式学习单元教学设计的开发与实践研究”(2021QZC068)的研究成果。; 本文以“自来水消毒剂的发展史”作为情境线索,基于课程标准和项目式学习设计了“氧化还原反应”三个课时的教学内容。在教学过程中,教师通过设置驱动问题,引导学生在解决问题之后建立氧化还原反应的认知模型并应用,让学生体会从物质类...; 关键词：杀菌原理次氯酸钠二氧化氯 “价—类”二维图

基于化学学科核心素养的“三步法”思维模型建构--以陌生情境氧化还原反应方程式书写为例: 《广东教育(高中版)》2025年第3期63-64,共2页杨素芬; “模型认知”是化学学科核心素养的一个重要组成部分。化学学科核心素养中的“模型认知”要求学生在高中化学的学习过程中,可以通过分析、推理等方法认识研究对象的构成要素和本质特质,建立认知模型,并能运用模型解释化学现象,揭示现象...; 关键词：化学学科核心素养高中化学化学核心素养模型认知化学现象三步法模型建构陌生情境

“四新”背景下氧化还原反应的初高中一体化教学实践: 《中国科技经济新闻数据库教育》2025年第3期168-171,共4页宋宏全任斌卫冬梅; 2024年度河南省基础教育教学研究项目《“四新”背景下初高中化学概念教学一体化的实践研究》(JCJYC2407120016)研究成果。; 在“四新”即新课程、新教材、新高考、新评价的背景下,初高中化学的衔接教学问题备受关注。氧化还原反应是中学化学的一条重要的知识主线,不仅是学生高中化学学习中面临的一大难题,也是教师教学的难点。本文旨在探讨如何在“四新”背景...; 关键词：化学教学氧化还原反应初高中一体化教学实践

用于燃料电池催化剂的载体碳材料研究进展: 《当代化工研究》2025年第4期9-11,共3页曹玫芝龙攀峰; 阴极氧还原反应(Oxygen Reduction Reaction,ORR)动力学迟缓是制约燃料电池工作效率的重要原因之一,而金属-碳载体界面的调控机制对于设计高效的燃料电池催化剂至关重要。综述近年来碳材料的制备及其形貌结构的控制和杂原子掺杂效应对...; 关键词：燃料电池碳材料氧化还原反应催化剂

基于思维模型建构的氧化还原反应化学方程式书写突破策略: 《中学化学》2025年第2期32-34,共3页魏清远; 氧化还原反应化学方程式配平是高中化学学习的重点、难点,也是高考化学的核心考点。学习并掌握氧化还原反应化学方程式配平方法,有利于加深学生认识、理解元素化合物的分类转化规律,帮助学生建构元素化合物的元素观、微粒观、分类观、...; 关键词：氧化还原反应化学方程式书写模型建构高中化学

基于真实问题情境的化学深度教学——以“氧化还原反应”专题复习为例: 《化学教与学》2025年第3期64-68,共5页向君豪刘林张维; 四川省2021—2023年高等教育人才培养质量和教学改革项目“基于S-OBE理念的‘内容、路径、实效’三融通课程思政一体化建设研究与实践”(JG2021-1451);乐山师范学院高校省级课程思政教学研究示范中心一般项目“基于OBE理念的‘S-C-C’三融通课程思政一体化建设研究与实践”(SJZX2409);阿坝师范学院质量工程项目“《中学化学学科教学论》课程思政特色示范课程项目”(202402013);阿坝师范学院质量工程项目“化学课程与教学论应用型课程建设项目”(20220414034)的研究成果。; 真实问题情境中蕴含了丰富的化学核心知识,这些知识承载了化学基本观念、思想和方法,对学生深度学习及学科核心素养的培养具有积极作用。本文基于工业“三废”治理的真实情境开展深度教学,利用启发性和驱动性问题引导学生运用氧化还原...; 关键词：真实问题情境深度学习深度教学核心素养氧化还原反应

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