基于对立统一规律的高中化学内容结构化教学设计与实践——以选择性必修“氧化还原反应”内容为例  

作　　者：张现霞 宋小宏[1] 

机构地区：[1]上海市嘉定区第一中学

出　　处：《现代教学》2025年第5期65-66,共2页Modern Teaching

摘　　要：本文以选择性必修课程“氧化还原反应”内容为例,开展基于对立统一规律的内容结构化教学设计与实践,形成高中化学内容结构化教学设计思路。

关 键 词：高中化学 对立统一 内容结构化 氧化还原反应 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]