基于易班平台的高校思想政治理论课翻转课堂教学实践与研究  

作　　者：董晓绒 

机构地区：[1]广西教育学院思想政治理论课教学研究部,广西南宁530023

出　　处：《广西教育学院学报》2020年第4期87-91,共5页Journal of Guangxi College of Education

基　　金：2018年度广西高等教育教学改革工程项目“新媒体环境下《思想道德修养与法律基础》课翻转课堂教学改革与实践研究”(2018JGZ161)的阶段性成果。

摘　　要：结合易班平台的优势,从课前、课中、课后三个步骤,坚持以思想政治理论课教学中的主导性与主体性相结合为指导,构建基于易班平台的思想政治理论课翻转课堂教学模式,并以"思想道德修养与法律基础"课程为例,具体对该模式进行了教学实践。通过教学实践发现基于易班平台的思想政治理论课翻转课堂教学模式,能够极大地发挥教师主导性和学生主体性,具有覆盖范围广,学生参与度高等优势,增强了学生对思想政治理论课的获得感。

关 键 词：易班 思政课 翻转课堂教学 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]