从实践哲学看归纳问题  

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作  者:吴彤[1] 

机构地区:[1]清华大学科学史系

出  处:《中国社会科学文摘》2020年第8期15-16,共2页CHINESE SOCIAL SCIENCE DIGEST

摘  要:归纳问题的困境,在所有传统科学哲学对于归纳问题的讨论中,都是由于把科学知识看做全称肯定判断命题的集合而带来的问题求解的困境。受到郎基诺批判二分思维的影响,我们试图从科学实践哲学的视角重新审视归纳问题给科学哲学带来的困境。结果发现,这个问题的无解是由于传统科学哲学始终受到本质主义和普遍主义的影响带来的。在一定程度上,归纳问题实际上并不存在于真正的科学研究中,科学家始终使用归纳法来帮助进行科学研究与认知,并没有因为归纳法的局限性而感到不安;当然,传统科学哲学对于归纳法的不足给予的追问,也的确帮助科学家认识到归纳法有局限。

关 键 词:归纳问题 科学研究 归纳法 科学实践哲学 问题求解 科学哲学 普遍主义 法的局限性 

分 类 号:G63[文化科学—教育学]

 

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