循证医学在儿科住院医师培养中的实践与思考  

作　　者：刘聪[1] 杨林[2] 

机构地区：[1]重庆医科大学附属儿童医院感染科,重庆400014 [2]重庆医科大学附属儿童医院急诊科,重庆400014

出　　处：《科学咨询》2020年第41期64-65,共2页

摘　　要：现代医学已进入循证医学的时代。循证医学就是临床决策必须建立在当前最佳证据的基础上,也就是医生根据临床问题寻找最佳证据以回答/解决当前的临床问题,是最佳研究证据、医生技能和病人意愿的科学整合。这是一种新的临床实践模式,是临床决策来自最新的循证医学证据,把最佳证据转化为临床实践技能的过程,而不只是临床经验的传承。儿科住院医师的培养,不管是教学模式,还是教学形式,都应遵循循证医学的理念。将循证医学应用于儿科临床教学,引导住院医师经历提出问题—检索最佳证据—解决临床问题的过程,能够弥补传统教学的不足,培养适合现代医学发展形势的优秀儿科医师。

关 键 词：循证医学 临床实践 最佳证据 儿科住院医师 

分 类 号：R47[医药卫生—护理学]