基于SPOC的在线开放课程建设研究与实践——以“ASP.NET动态网站设计与开发”课程为例  

Study and Practice of Online Course of ASP.NET Based on SPOC

作　　者：许礼捷[1] Xu Lijie(Shazhou Professional Institute of Technology,Zhangjiagang 215600,Jiangsu,China)

机构地区：[1]沙洲职业工学院电子信息工程系,江苏张家港215600

出　　处：《沙洲职业工学院学报》2020年第2期21-26,共6页Journal of Shazhou Professional Institute of Technology

基　　金：2019年苏州市教育科学“十三五”规划课题(192012403);2018-2019年江苏省高校在线开放课程立项建设项目。

摘　　要：基于SPOC的混合式教学模式,以“ASP.NET动态网站设计与开发”课程为例,实现在线开放课程的总体设计。创新采取了DAP递进式教学方法,优化设计课程的数字化教学资源,进行线上线下混合式教学改革与实践,最大限度地发挥SPOC在线资源的效力,激发课堂活力,提升学习效果。This paper introduces the mixed teaching model of SPOC,and takes the course of ASP.NET as an example to realize the general design of online courses.DAP progressive teaching method is adopted,the digital teaching resources of curriculum designed and optimized,the reform and practice of the online and offline mixed teaching carried out,classroom dynamics enhanced,and learning effectiveness improved by SPOC online resources.

关 键 词：SPOC 混合式教学模式 在线开放课程 DAP教学方式 

分 类 号：G712[文化科学—职业技术教育学]