课程思政:新时代高校新闻传播人才培养的优化路径  

作　　者：曲升刚[1] 

机构地区：[1]广西财经学院新闻与文化传播学院

出　　处：《传媒》2020年第18期81-83,共3页Media

基　　金：2020年度广西高等教育本科教改项目“‘三方协同、深度融合’基于政校媒合作的卓越新闻传播人才实践教学模式研究”(项目编号:2020JGA286)的研究成果。

摘　　要：“课程思政”的提出,将思政教育放在世界百年未有之大变局、党和国家事业发展全局中来看待,为新闻传播人才培养提供了有效路径。研究新闻传播专业课程思政建设,对全面提升高校新闻人才培养质量,提升国家新闻舆论水平,加强全民族的精神文明建设具有重要的意义。本文以课程思政的两个主体、三个层面、多样途径为框架,探讨新闻传播专业课程思政建设的有效形式。

关 键 词：课程思政 新闻传播人才 课程体系 教学方法 

分 类 号：G21[文化科学—新闻学] G641