基于THEOL平台的《网页图像处理技术》课程混合教学实践  

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作  者:刘霞[1] 

机构地区:[1]莱芜职业技术学院,山东济南271100

出  处:《现代商贸工业》2020年第33期132-133,共2页Modern Business Trade Industry

摘  要:本文提出了基于THEOL平台的《网页图像处理技术》课程的混合教学模式,秉持“以学生为中心”的教学理念,从教学方法、课程设计、反馈机制、评价体系四方面开展了线上线下混合式教学模式的探索与实践。结果表明,这种教学模式对于提高学生的学习兴趣和学习效果有积极的影响。

关 键 词:THEOL平台 《网页图像处理技术》 混合教学 

分 类 号:G4[文化科学—教育学]

 

参考文献:

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引证文献:

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