团体辅导技术在高职“思修课”教学中的运用  

作　　者：陈雨露 周俊[1] 

机构地区：[1]九江职业技术学院,江西九江332007

出　　处：《丝路视野》2019年第17期75-76,共2页The Silk Road Vision

基　　金：2018年江西省高等学校教学改革研究省级课题“心理咨询技术在高职《思想道德修养与法律基础》中的应用研究”的阶段性成果(编号:JXJG-18-49-17)。

摘　　要：基于团体辅导技术在高职《思想道德修养与法律基础》课程教学中的运用开展了初步探究。针对高职《思想道德修养与法律基础》课程教学中存在的问题,积极探索在思修课程教学的课前、课中、课后的全过程融入团体辅导技术,运用团体辅导思维,优化教学形式;运用团体辅导技术,丰富教学手段;运用团体辅导理念,创新考核内容,旨在进一步提升思修课程教学的亲和力和有效性。

关 键 词：团体辅导技术 思修课程教学 高职 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]