基于职业技能大赛视角的汽车产教融合平台现状分析与探究——以昆山登云科技职业学院为例  

作　　者：刘言强 张文杰[1] 陈小虎[1] 

机构地区：[1]昆山登云科技职业学院,昆山215300

出　　处：《内燃机与配件》2020年第18期245-246,共2页Internal Combustion Engine & Parts

基　　金：江苏省高等教育学会“产教融合研究专项”2019年度开放课题“基于职业技能大赛视角的汽车产教融合平台构建研究”(CJRH2019007);江苏省教育科学“十三五”规划2020年度课题“深化高职产教融合、校企合作的对策研究——以学院省汽车技术公共服务实训平台为例”(C-b/2020/03/07)。

摘　　要：高职院校以培养技术技能型人才为使命,产教融合是高职院校实现人才培养目标的重要途径。本文基于职业院校技能大赛的视角,分析与探究了汽车产教融合实训平台的现状与存在的问题,并对实训平台的建设提出了建议。

关 键 词：技能大赛 产教融合 实训平台 汽车检测与维修 

分 类 号：U461[机械工程—车辆工程] G712[交通运输工程—载运工具运用工程]