陈小虎

作品数：15被引量：12H指数：2
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QC小组活动在汽车类Capstone课程中的应用
《汽车实用技术》2022年第10期126-129,共4页陈小虎 
昆山登云科技职业学院2020年校级重点课题:QC小组活动在汽车类Capstone课程中的应用研究(DY202003)。
以提高汽车类专业Capstone课程教学质量为研究目的,采用文献研究法、调查研究法、比较研究法,通过对18级汽车类专业学生的调查分析,明确了课程实施现状与存在的问题。在此基础上,结合质量管理小组内涵与特点,阐述了Capstone课程质量管...
关键词：质量管理小组 Capstone课程 教学质量 
汽车技术公共服务实训平台社会服务能力实证研究
《农机使用与维修》2022年第2期126-128,133,共4页陈小虎 
江苏省教育科学“十三五”规划2020年度课题(C-b/2020/03/07)。
社会服务能力是职业院校办学质量的重要指标之一。以昆山登云科技职业学院江苏省汽车技术公共服务实训平台为例,根据社会服务能力的界定,分析了平台社会服务能力现状,提出了社会服务能力建设主要采取的举措,最后叙述了平台社会服务取得...
关键词：实训平台 社会服务 实证研究 
“1+X”证书制度背景下核心课程标准的开发与设计研究被引量：2
《农机使用与维修》2022年第1期128-130,共3页陈小虎 刘言强 
2019年江苏省高等教育教改研究立项课题(2019JSJG538)。
“1+X”证书制度目前仍处于试点的初期阶段,开发设计与“1+X”证书制度相匹配的课程标准,是职业院校迫切需要解决的问题。以汽车故障诊断与排除课程为例,遴选合适的职业技能等级证书,从考核要求、考核内容、考核时间、考核过程等全方面...
关键词：“1+X”证书制度 课程标准 汽车故障诊断与排除 职业技能等级标准 
1+X证书制度背景下汽车运用与维修职业技能等级标准研读被引量：1
《内燃机与配件》2021年第19期226-227,共2页陈小虎 张文杰 
2019年江苏省高等教育教改研究立项课题“‘1+X证书制度’背景下核心课程标准的开发与设计研究——以《汽车故障诊断与排除》课程为例”(2019JSJG538)。
文章以1+X证书制度的实质和试点意义的分析为切入点,深度研读了汽车运用与维修职业技能等级标准的框架和内涵,以期为汽车领域1+X证书制度试点工作提供思路与借鉴。
关键词：1+X证书制度 汽车运用与维修 职业技能等级标准 
基于职业技能大赛视角的汽车产教融合平台构建研究与实践——以昆山登云科技职业学院省汽车技术公共服务实训平台为例
《南方农机》2020年第21期163-165,178,共4页陈小虎 张文杰 刘言强 
江苏省高等教育学会“产教融合研究专项”2019年度开放课题“基于职业技能大赛视角的汽车产教融合平台构建研究”(CJRH2019007);江苏省教育科学“十三五”规划2020年度课题“深化高职产教融合、校企合作的对策研究——以学院省汽车技术公共服务实训平台为例”(C-b/2020/03/07);江苏高校“青蓝工程”优秀青年骨干教师培养对象(苏教师〔2018〕12号)。
对接《中国制造2025》要求,本文以江苏省汽车技术公共服务实训平台建设为契机,基于职业技能大赛的视角,分析产教融合平台建设的必要性,提出了产教融合平台构建的路径,阐述了产教融合平台的组织机制和运行机制建设,为其他高职院校产教融...
关键词：产教融合 平台建设 机制建设 技能大赛 
基于职业技能大赛视角的汽车产教融合平台现状分析与探究——以昆山登云科技职业学院为例被引量：1
《内燃机与配件》2020年第18期245-246,共2页刘言强 张文杰 陈小虎 
江苏省高等教育学会“产教融合研究专项”2019年度开放课题“基于职业技能大赛视角的汽车产教融合平台构建研究”(CJRH2019007);江苏省教育科学“十三五”规划2020年度课题“深化高职产教融合、校企合作的对策研究——以学院省汽车技术公共服务实训平台为例”(C-b/2020/03/07)。
高职院校以培养技术技能型人才为使命,产教融合是高职院校实现人才培养目标的重要途径。本文基于职业院校技能大赛的视角,分析与探究了汽车产教融合实训平台的现状与存在的问题,并对实训平台的建设提出了建议。
关键词：技能大赛 产教融合 实训平台 汽车检测与维修 
LIN通信协议分析被引量：1
《南方农机》2019年第21期243-244,共2页陈小虎 
LIN Bus作为一种成本较为低廉的串行通讯总线,能够有效地完成乘用车中分布式机械电子系统的联网控制。本文论述了LIN的参考模型、帧结构和通讯规则,简要介绍了LIN的配置、应用程序接口和软硬件支持,仅供参考。
关键词：LIN 帧结构 通信协议 
高职院校汽车技术公共服务实训平台建设模式的研究被引量：5
《内燃机与配件》2019年第19期258-260,共3页陈小虎 
江苏省高等职业教育——汽车技术公共服务实训平台建设项目(苏教高〔2016〕19号);江苏高校“青蓝工程”优秀青年骨干教师人才基金(苏教师〔2018〕12号)的阶段性研究成果
江苏省教育厅与财政厅在“十三五”期间联合实施高等职业教育产教深度融合实训平台建设项目,旨在进一步促进产业与职业教育的深度合作,提高我省职业教育的质量和面向社会服务的能力。本文以我校“汽车技术公共服务实训平台”建设为契机...
关键词：产教融合 实训平台 汽车技术 
基于CAN总线和KE06芯片的控制模块设计与实现被引量：1
《内燃机与配件》2019年第2期214-217,共4页陈小虎 
CAN是一种串行数据通信协议,为大量控制模块间的信息交流和共享提供了可能,是多主访问机制运用的典型代表。本文基于CAN总线,选择具有代表性的KE06芯片,给出了控制模块的设计方法,能够实现CAN网络中模块的可靠电气连接,保证CAN网络快速...
关键词：CAN总线 控制模块 设计 KE06芯片 
现代汽车技术公共服务实训平台项目实施效益信息化分析被引量：1
《科学与信息化》2017年第33期145-145,147,共2页陈小虎 
昆山登云科技职业学院2016年获批省级产教深度融合实训平台,经过一年建设,平台实施效益已有部分显现,本文从体系形成、平台定位、产业发展等方面对项目实施的效益作了分析。
关键词：产教深度融合 汽车技术公共服务 现代职业教育 
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