徽州传统家庭教育及其衍变与传承  

作　　者：胡家俊[1] 

机构地区：[1]黄山学院,安徽黄山245041

出　　处：《学术界》2020年第9期157-162,共6页Academics

摘　　要：徽州传统家庭教育对于徽文化发展、徽商的兴起均有着重要的影响。徽州传统家庭教育包含了不少合理的乃至今日仍值得继承的成分,也存在着若干不合理的、消极落后的因素。现代徽州家庭教育又呈现出新文化影响下的若干衍变,具有明显的时代特征。不过,徽州传统家庭教育中诸多合理成分在当下依然很有意义,具有积极的现实启示,当代家庭教育应当予以合理的借鉴,并在传承中发展。

关 键 词：徽州 传统家庭教育 衍变 传承 

分 类 号：G78[文化科学—教育学]