以职业能力培养为核心的高职药学专业课程体系构建及途径  

The Construction and Approach of Higher Vocational Pharmacy Curriculum System Centered on Vocational Ability Training

作　　者：向敏[1] 王琳[1] 韦翠萍[1] 杭曦[1] 杨税[1] Xiang Min;Wang Lin;Wei Cuiping

机构地区：[1]苏州卫生职业技术学院药学院,江苏苏州215009

出　　处：《卫生职业教育》2020年第19期38-40,共3页HEALTH VOCATIONAL EDUCATION

基　　金：苏州高等职业教育教改研究重点课题“产教融合视阈下‘药德、药规、药知、药技’四有卓越高职药学人才培养的探索与实践”(SGJGA0204);苏州卫生职业技术学院优秀教学团队项目“用药安全课程群产教融合教学团队”(JXTD201906)。

摘　　要：一名学生经过职业教育,既要成为社会所需要的职业人,又要成为要生存、要发展的社会人,而合理的课程体系对高职药学人才培养至关重要。本文分析了目前高职药学专业课程体系存在的一些问题,提出能力本位课程构建途径,即通过行业调研和工作任务与职业能力分析,明确高职药学专业人才培养目标,根据职业能力培养的核心理念,从培养学生的社会能力、方法能力和专业能力出发重构课程体系,以形成以能力为本位的药学职业教育课程体系,并探讨了课程教学与考核方式改革,以期为高职药学专业课程体系构建提供借鉴。

关 键 词：课程体系 职业能力 高职 药学专业 

分 类 号：G420[文化科学—课程与教学论]