胡梅尔《二十四首钢琴练习曲》Op.125在钢琴教学中的运用  

作　　者：范晶晶 

机构地区：[1]沈阳音乐学院音乐教育学院

出　　处：《艺术研究（哈尔滨师范大学艺术学报）》2020年第4期162-164,共3页Art Research

摘　　要：作为古典主义向浪漫主义过渡时期中与贝多芬齐名的大师,胡梅尔在钢琴方面创作了很多优秀的作品。其中他所创做的《二十四首钢琴练习曲》op.125,虽然目前在我国的钢琴教学中很少运用到它,但随着上海音乐学院方百里老师编著的胡梅尔《二十四首钢琴练习曲》op.125的出版,能够让更多人接触到这部非常有艺术价值、值得学习的作品。本文就胡梅尔《二十四首钢琴练习曲》op.125在以下几个方面进行论述:1.作曲家生平及主要作品;2.创作特点与技术分析;3.在钢琴教学中的运用。通过研究,了解作者的创作特点更好地把握作品,通过分析,加强专项练习、提高演奏技术;通过教学实践,强调胡梅尔《二十四首钢琴练习曲》op.125的重要性以及如何在在钢琴教学中更合理的运用它、演奏它。

关 键 词：胡梅尔 练习曲 钢琴教学 运用 

分 类 号：J624.1-4[艺术—音乐]