广东工业大学胡光辉:学高为师行正为范  

出　　处：《印制电路资讯》2020年第5期40-43,共4页Printed Circuit Board Information

摘　　要：教学不应该只注重传授知识,更应该引导学生去主动学习、去主动探索新知识。教师要更注重引导、激发学生的兴趣和热情,在教师传授的知识基础上,自发地追求更多更深的知识。胡光辉副教授,出生于1975年10月,2004年8月毕业于厦门大学化学系,获物理化学理学博士学位;2004年9月至2006年9月,在华南理工大学材料学院金属研究所/安捷利(番禺)电子有限公司做企业博士后,研究挠性线路板韧性化镍金项目。现为广东工业大学PCB联合学院副院长。

关 键 词：广东工业大学 金属研究所 学高为师 主动探索 企业博士后 理学博士 华南理工大学 注重引导 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]