对二战历史悲剧的独特反思——评赞小说《朗读者》  

作　　者：张笛 

机构地区：[1]东北财经大学国际教育学院,辽宁大连116023

出　　处：《文教资料》2020年第20期39-41,共3页

摘　　要：本文论析《朗读者》对二战历史悲剧反思的独特性、现实意义和艺术价值。《朗读者》把审美反思的独特视角,落实在二战后德国的社会底层和平庸小人物身上。用形象说话,既虔诚庄重地反思历史,又严肃深刻地反思人性,把反思引向关于人与历史关系的辩证思维高度。

关 键 词：朗读 独特反思 影响价值 艺术超越 

分 类 号：I516.074[文学—其他各国文学]