手机词典在翻译任务中运用的实证研究  

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作  者:高翔[1] 姚可欣 

机构地区:[1]中国矿业大学外文学院,江苏徐州221116

出  处:《文教资料》2020年第20期230-232,共3页

基  金:中国矿业大学教改项目“认知词汇学视角下的心理词库研究”(项目编号:2018YB33);大学生创新训练计划“动态系统理论视角下多义词习得中定向动机流跟踪研究”(项目编号:20200545)。

摘  要:借助手机录屏功能,本研究获取了学生使用手机词典完成翻译任务的真实过程,分析发现学生查阅的词汇分成三类:完全陌生词、记忆模糊词、熟词僻义,但学生查阅策略与这三类并不匹配,造成第一类完全陌生词翻译错误较多。最后,结合学生查阅文化负载词和词组的情况,给出适合手机词典情境的策略培训内容。

关 键 词:手机词典 翻译任务 查询策略 策略培训 

分 类 号:H319.3[语言文字—英语] G434[文化科学—教育学]

 

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