对分课堂在大学英语线上教学中的实践应用——以《新视野大学英语读写教程(四)》Unit 5为例  被引量:1

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作  者:王娟[1] 

机构地区:[1]宁夏师范学院外国语学院,宁夏固原756000

出  处:《佳木斯职业学院学报》2020年第10期88-90,共3页Journal of Jiamusi Vocational Institute

基  金:2020年宁夏师范学院校级科研项目“‘互联网+教育’背景下对分课堂在大学英语教学中的实践研究”(NXSFYB2015)。

摘  要:针对大学英语在现阶段进行线上教学中出现的主要问题,可以应用对分课堂教学模式,更好地融合传统讲授式课堂和讨论式课堂教学的优点,充分调动学生学习积极性,有效提高学生学习自主性、知识内化水平和思辨能力。本文以《新视野大学英语读写教程(四)》Unit 5为例,探讨对分课堂教学模式在整个教学单元中的应用^([1]),从而更有效地改进大学英语课堂教学效果,优化教学,提升学生综合应用英语的能力。

关 键 词:大学英语教学 对分课堂 教学模式 实践应用 

分 类 号:H319.3[语言文字—英语]

 

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