商务英语专业课程思政教育探索与实践——以《综合商务英语》为例  

作　　者：闵翠[1] 

机构地区：[1]银川能源学院外国语学院,宁夏银川750000

出　　处：《佳木斯职业学院学报》2020年第10期133-135,共3页Journal of Jiamusi Vocational Institute

基　　金：宁夏回族自治区2019年高校思想政治工作质量提升工程“课程思政”精品项目成果(NXSZ20190242)。

摘　　要：外语课程实施课程思政是实现知识传授与价值引领相结合的重要途径。商务英语专业要在语言技能、商务知识的训练的同时在专业课程中融入思政教育,以实现培养具有扎实英语语言基本功及商务专业知识、良好人文素养、中国情怀与国际视野的国际化人才的培养目标。作为专业核心课,《综合商务英语》从提升教师素养、提炼思政内容、开发思政资源、设计教学活动四方面作为课程思政的实施路径开展思政教育工作,以期促进商务英语人才树立四个自信,在国际舞台上讲好中国故事。

关 键 词：课程思政 隐性教育 人文素养 商务英语 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学] H319[文化科学—教育学]