从一道热学题的模型构建争议感悟物理核心素养的培养  

作　　者：马之超 

机构地区：[1]湖北省天门市天门中学

出　　处：《新教育（海南）》2020年第28期24-25,共2页New Education

摘　　要：物理模型的准确构建,是形成正确解题方向的基础,也是培养学生物理核心素养的一个方向。正因为此,现在的高考设置题目其素材大多来自生活来自科技,需要学生从实际问题中抽出物体的理想化模型或从实际过程中抽象出理想化物理过程。如果模型构建失真,会导致过程让很多人不好理解,但又难挑出毛病。据此,我把这个问题摘录出来,研究出便于高中生理解的解题方式,供读者评判。

关 键 词：物理核心素养 理想化模型 解题方式 物理过程 物理模型 模型构建 核心素养的培养 感悟物理 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]