《刘姥姥进大观园》中刘姥姥言语的多重意义解读  

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作  者:王晓琳 

机构地区:[1]伊犁师范大学中国语言文学学院,新疆伊宁83500

出  处:《今古文创》2020年第7期23-24,共2页

摘  要:文学作品的言语意义是多重的,深入解读多重言语意义对阅读教学有重要的意义。以《刘姥姥进大观园》为例,对刘姥姥的语言描写进行文化意义、言内言外之意、主题意义的解读,能够为阅读教学提供极好的契机,丰富文本话语的审美意趣,还有助于学生深化对文学作品主题的理解。

关 键 词:红楼梦 刘姥姥 言语意义 

分 类 号:I206[文学—中国文学]

 

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