“互联网+”背景下《幼儿英语教学法》课程改革探究  

作　　者：徐玮 

机构地区：[1]湖北商贸学院

出　　处：《校园英语》2020年第29期92-93,共2页English On Campus

摘　　要：《幼儿英语教学法》课程是学前教育专业学生的必修专业课,也逐渐成为英语专业本科学生的选修课程。根据国家统计局发布的《2015—2020中国少儿英语培训行业市场分析》,我国儿童英语学习已向低龄化的趋势发展。如何在“互联网+”背景下提高学前教育的教学质量,培养优秀的幼儿英语教师是亟须解决的热点议题。本文笔者通过对《幼儿英语教学法》课程的教学研究,探索在“互联网+”背景下课程改革的方法。

关 键 词：《幼儿英语教学法》课程 学前教育专业 

分 类 号：G61[文化科学—学前教育学]