作曲教学中音乐创作与创造能力的培养——评《作曲技术理论与音乐创作研究》  

作　　者：刘菁媛[1] 

机构地区：[1]山东科技大学艺术与设计学院

出　　处：《中国教育学刊》2020年第9期127-127,共1页Journal of The Chinese Society of Education

摘　　要：当下,作曲教学的主要目标已变成培养学生的音乐创作和创造能力,也就是倡导学生不能只会鉴赏和模仿其他人的音乐,还应当具备独立创造具有个人风格音乐的能力。音乐教师在教导学生作曲时,需要使学生懂得音乐创作的重要性,并结合各种策略引导学生主动去创造,实践自己学到的音乐知识。对此,就作曲教学中音乐创作与创造能力的培养方法进行相关探究。

关 键 词：音乐创作 作曲教学 作曲技术理论 策略引导 音乐知识 相关探究 音乐教师 创造能力的培养 

分 类 号：J614[艺术—音乐]