“汽车营销学”课程融合思政案例设计及分析  

作　　者：张旭 高凯 武和全[1] 胡林[1] 

机构地区：[1]长沙理工大学汽车与机械工程学院,湖南长沙410114

出　　处：《科学咨询》2020年第31期83-83,共1页

摘　　要：把思政教育融入专业课程教学,是近年来高校的重点发展方向。本文针对“汽车营销学”课程教学,提出融合思政的教学改革与实践措施。结合课程内容,通过思政教育案例设计,既完成课程知识学习,又达到教书育人目的。

关 键 词：汽车营销学 课程思政 课程改革 教育教学 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]