特殊时期护理学临床毕业实习存在的问题、对策及思考  

作　　者：任娟 许毅[1] 刘畅[1] 

机构地区：[1]成都大学,四川成都610106

出　　处：《科教导刊（电子版）》2020年第22期19-20,共2页The Guide of Science & Education (Electronic Edition)

摘　　要：毕业实习在护理学专业学科体系中是一门连接学校理论学习与临床工作的桥梁课程,作为一项实践,毕业实习是将学校所学知识应用于临床实践的过程,为今后的临床工作奠定坚实的基础。成都大学护理学专业秉承院训,培养学生“人道关怀,生命第一”;“人文关怀,科学第一”的现代护理角色意识,毕业实习即为提升未来岗位胜任力的有效模式和教育教学的重要环节。2020年,面对特殊时期,护理学专业临床毕业实习工作在常态化的基础上遇到了新挑战,出现了新问题。本文就特殊时期毕业实习面临的主要问题进行梳理,对已积累的工作基础进行总结,同时,就采取的对策进行分析,以期有助于常态化防控下的临床毕业实习的管理和组织。

关 键 词：特殊时期 护理学 实习 问题 对策 思考 

分 类 号：G424.4[文化科学—课程与教学论]