《材料化学概论》课程思政探索  

作　　者：王琼[1] 安冬敏[1] 李酽[1] 仝晓强[1] 

机构地区：[1]中国民航大学理学院,天津300300

出　　处：《科教导刊（电子版）》2020年第22期66-69,共4页The Guide of Science & Education (Electronic Edition)

摘　　要：加强学生的思想政治教育工作,对培养德才兼备的新时代优秀大学生具有重要的深远意义。除了学校开设的思想政治课,在专业基础课教学中,通过恰当地融入思政元素,进行思想政治教育同样值得探索。本论文针对《材料化学概论》课程,采取课程知识点与思政案例有机融合、进行渗透式教学的形式,通过挖掘讲授我国在新冠病毒检测材料、疫情防疫物质、材料化学前沿、科学家先进事迹、习近平生态文明思想、民航技术工匠等与课程内容密切相关的具体案例,将责任意识、爱国情怀、科研精神、生态文明和民航强国等重要思政元素浸润到教学过程,进行线上专业基础课思政教育改革,并取得了一定的成效。

关 键 词：课程思政 材料化学 教学改革 渗透式教学 

分 类 号：G712[文化科学—职业技术教育学]