利用微信公众号提高农村学生数学学习兴趣探微  

Exploration of Using Official Account to Improve Rural Students'Interest in Mathematics Learning

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作  者:潘静怡 李媛媛[1] 王坤[1] Pan Jingyi;Li Yuanyuan;Wang Kun

机构地区:[1]徐州工程学院教育科学学院,江苏徐州221018

出  处:《成才之路》2020年第29期111-112,共2页Way of Success

基  金:徐州工程学院大学生创新训练计划项目“农村小学数学课外辅导共享平台”(项目号:xcx2018222);江苏省教育规划立项课题“城市边缘地带小学教师课程领导力研究”(课题号:J-C/2018/50)阶段性研究成果。

摘  要:微信公众号作为微信的重要组成部分,已成为当今新信息载体。课题组依据小学数学新课程标准,建立微信公众号——“小学数学资源共享平台”,结合教学进程,及时推送“教材分析”“知识点解析”“学习打卡”“每日一题”“数学趣味故事”“常见易错题”等相关内容,探索提高农村学生数学学习兴趣的新方法。

关 键 词:微信公众号 农村学生 学习兴趣 教学效率 

分 类 号:G623.5[文化科学—教育学]

 

参考文献:

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