疫情防控背景下计算机系统配置与维护课程“钉钉+超星”教学实践  

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作  者:马艳[1] 田静华[1] 

机构地区:[1]浙江水利水电学院,浙江杭州310018

出  处:《西部素质教育》2020年第19期108-109,共2页Western China Quality Education

基  金:浙江省教育科学规划2019年度(高校)研究课题阶段性成果(编号:2019SCG328);浙江水利水电学院“十三五”第二批教学改革研究项目阶段性成果(编号:2019JG16)。

摘  要:文章首先对计算机系统配置与维护课程及学情进行了分析,然后论述了疫情防控背景下计算机系统配置与维护课程“钉钉+超星”教学实践,具体包括选择合适的直播工具、打造教师主导且多样化的互动在线课堂、配套线上资源,最后对教学实践进行了反思。

关 键 词:计算机系统配置与维护课程 “钉钉+超星”教学 疫情防控 

分 类 号:G434[文化科学—教育学]

 

参考文献:

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引证文献:

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