前沿应用型专业课程教学方法探讨——以层序地层学课程为例  

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作  者:陈平[1,2] 林卫兵 

机构地区:[1]中国地质大学(武汉),湖北武汉430074 [2]圆海洋地质资源湖北省重点实验室,湖北武汉430074

出  处:《西部素质教育》2020年第19期145-146,共2页Western China Quality Education

摘  要:文章首先分析了层序地层学课程教学现状,然后以层序地层学课程为例,基于前沿应用型学科专业课程特性,从理论教学、实践教学和教学考核方式三个方面探讨了前沿应用型专业课程教学方法。

关 键 词:教学方法 前沿应用型专业课程 层序地层学课程 

分 类 号:G642.0[文化科学—高等教育学]

 

参考文献:

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