巧用微课教学--提升职业信息技术课堂时效性  

作　　者：石佩 

机构地区：[1]礼县职业技术学校,甘肃陇南742200

出　　处：《信息记录材料》2020年第9期103-104,共2页Information Recording Materials

摘　　要：随着现代科学技术的飞速发展,多媒体和移动通信设备在教学中应用得越来越广泛,学生们接受新事物的能力也在不断加强。职业信息技术课堂教学中利用微课资源进行教学,可以有效激发学生在课堂上的积极性,教师利用微课也能够不断提高自身的教学质量。本文就利用微课资源进行职业信息技术课堂教学展开讨论。研究出利用微课资源提升职业信息技术课堂时效性的实践策略。给相关教育者提供理论帮助。

关 键 词：微课教学 职业信息技术课堂 实践策略 

分 类 号：G434[文化科学—教育学]