新冠肺炎疫情防控期间高校“课程思政”与“线上教学”的融合机制  被引量:13

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作  者:李涵[1] 张海成 张一翀 

机构地区:[1]黑龙江大学政府管理学院,黑龙江哈尔滨150086

出  处:《黑龙江教育(理论与实践)》2020年第11期20-22,共3页Heilongjiang Education:Theory & Practice

基  金:黑龙江省教育科学“十三五”规划2019年度重点课题“校企合作课程学生能力考评体系的构建研究——以社会工作为例”(GJB1319074)。

摘  要:疫情防控期间,全国高校贯彻落实教育部提出的"停课不停学"新举措,师生居家进行线上课程的教与学。文章分析疫情期间学生心理状况和线上教学的问题,并结合战"疫"精神探讨"课程思政"融入线上教学机制。

关 键 词:课程思政 新冠肺炎疫情防控期 线上教学 嵌入 

分 类 号:G641[文化科学—高等教育学]

 

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