REF评价模式在职业教育科研评价中的应用研究  

作　　者：高岩 

机构地区：[1]山东外国语职业技术大学,山东日照276826

出　　处：《中国管理信息化》2020年第18期211-212,共2页China Management Informationization

基　　金：山东省高等学校人文社会科学计划项目(J18RB093)。

摘　　要：科研评价是对科研工作价值判断的有效路径。针对职业教育科研评价现状,从科研评价理论研究入手,结合职业教育科学研究定位与特点,强化科研创新和实际贡献,探索基于英国REF评价模式的多层次、多维度的科研评价路径,为完善职业教育科研评价体系提供参考。

关 键 词：科研评价 职业教育 REF评价模式 

分 类 号：G644[文化科学—高等教育学]