英语课堂教学中回避现象及其策略  

作　　者：程文蕾 

机构地区：[1]吉林师范大学外国语,吉林长春130000

出　　处：《海外英语》2020年第18期199-200,共2页Overseas English

摘　　要：回避现象自提出以来受到了广泛关注,并在英语课堂教学中客观存在。该文将对在英语教学过程中的回避现象的成因及其理论,最后对该现象及成因进行策略及建议探索。该文旨在探讨回避现象的原因,并对此对策略进行研究。

关 键 词：课堂教学 回避现象 原因 策略 

分 类 号：G64[文化科学—高等教育学]