浅谈教育传承中的初心和良心  

作　　者：盛咏梅 

机构地区：[1]安徽省淮南市凤台县第一中学

出　　处：《语文新读写》2020年第15期179-179,共1页New Chinese Reading and Writing

摘　　要：马克思说,可以根据意识、宗教或随便别的什么来区别人与动物。但当人开始生产自己的生活资料的时候,人本身就开始把自己和动物区别开来。人类同动物最大的区别就是传承,而这其中扮演着传承角色的就是名为教师的职业。狭义来说,教师就是传授知识的一个职业,广义的来说只要是传授了知识和见解,将自己的经验通过各种各样的形式传递下去,这样就会形成传承。传承的初衷是为了发展,是为了继承伟大的知识,而伟大的传承都是充满温度的,是有人情味的传承。教师是一个普通又高贵的职业,他们不但承担着传播知识的重任,更通过自己的温度,把知识与态度传递给学生,达到育人的目的。

关 键 词：传授知识 教育初心 教育良心 方向 目的 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]