移动GIS课程教学内容与教学模式探索  

作　　者：张爱国 黄于同 袁莹 邬群勇[2] 

机构地区：[1]厦门理工学院计算机与信息工程学院,福建厦门361024 [2]福州大学数字中国研究院,福建福州350003

出　　处：《计算机教育》2020年第9期145-149,共5页Computer Education

基　　金：厦门理工学院2018年校级教育教学改革研究项目(JG2018024);福建省自然科学基金项目(2016J01198)。

摘　　要：针对实践型、多学科交叉的移动GIS课程建设存在的问题,分析移动GIS服务器与移动客户端的内容比例均衡性,提出以移动空间数据与实时动态定位为基础的移动定位地图综合应用服务等教学内容,并在新形势下利用微信公众服务、校级课程中心网络平台,构建一个"一体化、多层次、开放式"的课堂讲授与网络平台教学相结合的教学模式。

关 键 词：移动GIS 教学内容与模式 网络课程 空间数据 移动定位 

分 类 号：P208-4[天文地球—地图制图学与地理信息工程] G642[天文地球—测绘科学与技术]