中医儿科临床带教“君臣佐使”法探讨  

作　　者：涂一世[1] 唐其民 

机构地区：[1]荆州市中医医院/长江大学第三临床医学院,湖北荆州434000

出　　处：《中医药管理杂志》2020年第18期208-209,共2页Journal of Traditional Chinese Medicine Management

摘　　要：文章讨论了中医儿科临床带教的四点感悟:①以疗效为君,激发学生的中医热情。②以八纲为臣,培养学生的临床思维。③以病例为佐,掌握儿科的诊疗特点。④以尊重为使,塑造学生的职业精神。通过"君臣佐使"四法相伍,以期提高临床带教效果。

关 键 词：中医儿科 临床带教 君臣佐使 

分 类 号：R192.3[医药卫生—卫生事业管理]